top of page
Поиск

10 правил успешного начала учебного года

  • Фото автора: Наталья Юрьевна Арефьева
    Наталья Юрьевна Арефьева
  • 15 авг. 2019 г.
  • 3 мин. чтения

Обновлено: 6 янв. 2020 г.

Начало учебного года – это всегда стресс для ребенка. Школьнику не только нужно вновь привыкать к учебному режиму дня, осваивать знания, но и часто адаптироваться к новому коллективу. После беззаботных каникул это может даваться не так уж и просто. Но, при соблюдении определенных правил, адаптация к школе может пройти легче. Вот несколько из них.

1. Сложение, вычитание, запоминание стихов, изучение правил - все это и многое другое становится главными занятиями для школьника с началом учебного года. Ученику вновь активно нужно использовать свою память, внимание, сосредоточенность и другие. Ответственный за все это мозг. Ему-то и непросто перестроиться после продолжительных выходных. Именно поэтому в начале учебного года родителям рекомендуют поддержать ум своего начинающего исследователя и включить в рацион ребенка побольше «продуктов для мозгов». В качестве лидеров списка еды для ума давно признаны орехи и ягоды. Среди последних диетологи особенно выделяют чернику и клюкву. Также поможет лучше справиться с решением школьных задачек так нелюбимая некоторыми детьми овсянка. Традиционным продуктом для ума также считается шоколад. По словам диетологов, именно он содержит элементы, полезные для развития памяти. Вот только шоколад обязательно должен быть горьким и изготовленным на основе натуральных какао-бобов.


2.И форму, и рюкзак, и обувь с бантиками выбирайте вместе с ребёнком. Обсуждайте, показывайте варианты, давайте ему право высказывать мнение и выбирать. Все вещи, которые его ждут, он должен увидеть не утром первого сентября, а заранее. И снова есть смысл походить в этом по квартире — хотя бы школьные туфли чуть разносить, чтобы не было неприятных сюрпризов в первый день в школе.


3. Тревога рождается в первую очередь неизвестностью. Рассказывайте! Рассказывайте всё, что знаете: как будут звать учителя, где будет столовая, сколько будет уроков, когда будут забирать, что такое продлёнка и почему не надо бояться директора.


4. Рассказывайте о том, как мама и папа были школьниками. Покажите свои школьные фотографии, если остались, поведайте любимые школьные истории, вспомните свою первую двойку и эмоции по этому поводу. Ребёнок должен понять, что все ходили в школу, все хоть раз получали двойку и при этом выжили. Смотрите вместе фильмы про школу, обсуждайте их и отвечайте на все появляющиеся вопросы.


5. Помогайте ребёнку пережить, проговорить и обсудить все его эмоции. Ни успехи, ни оценки, ни неудачи, но только его эмоции по всем этим поводам.


6. Сообщайте ему о своей любви. В этот период ребёнку как никогда надо быть уверенным в том, что мама и папа его любят. Больше обнимайте, чаще говорите о любви, проводите больше времени вместе хотя бы в выходные.


7. Оценивать внимательность, способность к концентрации и школьные навыки можно не раньше, чем в начале второй четверти. До этого момента всё зависит исключительно от созревания эмоционально-волевой сферы и уровня эмоционального интеллекта.


8. Похвала и взрослому человеку очень приятна. Ребёнка похвала окрыляет. Хвалите за любое малейшее достижение, за каждое проявление настойчивости, терпеливости, усидчивости, за трудолюбие и старательность, за аккуратность и сознательность. Одновременно с этим первоклассник уже психологически готов к дифференцированной оценке своей деятельности со стороны взрослого. Поэтому отмечайте недостатки в его работе, расскажите, как исправить ошибку, предложите способы достижения лучшего результата.


9. Несмотря на то, что первоклассник уже перешёл на новый этап жизни, стал взрослее, он остаётся ребёнком, нуждающимся в строгом распределении труда и отдыха, рациональном использовании свободного времени. Постарайтесь в плотном учебном графике уделить как можно больше времени прогулке и дневному сну ребёнка. Это поможет ему разгрузиться умственно и физически и плодотворнее поработать над домашним заданием в вечернее время суток.

10. Поощряйте стремление ребенка дружить с другими детьми. Все успешные люди обычно очень общительны. Без умения выстраивать правильные коммуникации невозможно найти хорошую работу, заключить выгодный договор, развить свой бизнес, найти настоящий друзей, устроить свою личную жизнь.

 
 
 

Comentários


©2019 Я учитель!. Сайт создан на Wix.com

bottom of page